多變的視角及光線營造，創造傳奇的戲劇效果
文／宋珮（藝術工作者）
圖畫書中的插畫和單張的繪畫創作最大的不同在於畫面的敘事性，圖畫書的繪者必須把
文字內容用圖畫加以詮釋、演繹，為讀者創造出一個世界，讓讀者可以走入其中，分享故事
人物的經歷或是奇遇。如果繪者採用寫實手法繪圖，那麼，他所創造的世界不論是參考現實
的或是出自想像，都需要經過縝密的思考和安排，彷彿拍攝電影一般，必定要設計場景、服
裝和道具，也要考慮光線、氣氛，還要決定鏡頭和角度。
《廖添丁》是一本有真實歷史背景的圖畫書，因此繪者需要創造出一個擬真的世界，蔡
達源曾就自己從構想到定稿的過程，說明他繪製圖畫書的十個步驟，包括：1.擬定故事大綱
。2.蒐集、閱讀相關文獻。3.進行情境模擬。4.繪製草圖。5.蒐集圖片。6.找模特兒拍攝。7.進
行色彩計畫。8.排定版面配置。9.用鉛筆定稿。10.完成上色。從這十個過程可以看出蔡達源創
作的嚴謹態度，在這本書裡，不論是日治時代的洋樓，磚牆上的雕刻裝飾、舊式的火車，或是
淡水街景……都顯然經過考據，而他這種細心琢磨的寫實風格很能吸引讀者走進畫裡，感受那
個時代台灣的環境氛圍。此外，有模特兒做為人物造形參考，也賦予角色獨特的個性。
除了時代與環境氛圍外，為了配合故事中劫富濟貧的情節，以及廖添丁神出鬼沒、矯捷的身手，
蔡達源不時變化視角，有時他運用俯瞰角度，讓讀者像廖添丁一樣藏身高處，窺看或是躲避下方
追逐的警察；有時他又用仰視角度，讓讀者化身警察或是市井小民，由下往上瞥見廖添丁越過屋
簷，一閃而逝。其中還有一幕，是廖添丁在山洞裡養傷的畫面，這時讀者就好像梁上的老鼠，從
洞頂俯視，這個角度突顯出廖添丁如困獸般，無處可逃。蔡達源這種隨著情節決定視角的做法，
配合光線營造明暗變化，增加了畫面整體的戲劇效果，而他在布局與細節上的用心，讀者必定也
能體會得到。
歷歷如繪的廖添丁
文／陳立民（國立高雄師範大學視覺設計學系所 副教授）
「廖添丁」──這個耳熟能詳的台灣民間故事在你我成長過程中多少有些許印象和記憶，有的是從故事書、
插畫、繪本、戲劇或是收音機廣播中得知這位日治時期傳奇性人物的一生。在台灣民間也有祭拜廖添丁的廟
宇，以及史料的記載等等，這些足以說明廖添丁的故事不僅是一種「傳奇」，同時在我們的價值觀也形成一
種典範。從這些文史資料中我們可曾想過廖添丁的傳奇是如何「歷歷如繪」呢？這本繪本內容在於敘述台灣
過往民間傳奇故事，同時也彌補了昔日廖添丁視覺再現的具體形象。閱讀繪本，不僅是一種視覺愉悅，更是
一種文字思考與視覺經驗的互動享受，正如廖添丁在民間故事的傳奇性想像。
這本《廖添丁》也是達源（繪者）首次於2007年入選義大利波隆那兒童圖畫書書展插畫原畫展競賽作品，
能夠從全球2600多件作品中脫穎而出實屬不易，《廖添丁》並非是所有評審能了解其背景的故事，情節宛如英
國綠林好漢羅賓漢一般，上演著一齣齣劫富濟貧和反抗強權壓制的戲劇。達源利用電影運鏡及場面調度的概念
，結合了寫實性筆調，表現當下空間感的層層細節，讓我們一次再一次從繪本中參與了廖添丁的行動，也為他
的「義舉」感到懸疑緊張和精采刺激。儘管廖添丁不敵眾人的追捕而完結他的一生，然而我們卻在同時累積了
一點一滴的視覺記憶，就像是進入那似遠又近的日治時期，彷彿再次重溫兒時或聆聽家中長輩的孩提故事，一
次又一次歷歷如繪般的靈活再現。
在此推薦這本老少咸宜、生動精采的繪本，給所有喜歡繪本或是首次接觸繪本的讀者，我們不用去思索和
比對史實與傳說中的廖添丁，只要你願意放下身邊忙碌的工作，你將會發現一個屬於我們台灣傳奇的廖添丁。
