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藝術基因改造

《藝術基因改造》

書名：藝術基因改造

作者：林千鈴

出版日期：92年1月初版

出版：青林國際出版公司

開數：全16開(19x26cm)

頁數：160頁

裝幀：平裝

定價：500

ISBN：986-7990-67-6

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本書大要

最好的藝術指導，只是引介美學的認知，材料的可能，對創性卻從來不設限，好像什麼都沒教，可是孩子卻學到了東西。一個好老師、好父母，不過是在美學與創造，教與不能教的兩難間，結合了矛盾、求取了平衡、掌握了其間的巧妙而已。

關於作者

國立台灣藝術專科學校美術科西畫組畢業後赴美就學就業，致力美術教育理論與實踐的整合，主張從美育學科本位的美學性強調，提昇台灣視覺環境與市民生活的詩性品質，以及生命情懷的感性回饋。
經歷：
˙美國紐約Evergreen Art Education Center專任教師六年；1886年創立Soho˙美術教育中心於紐約、舊金山、矽谷；1990年創立蘇荷藝術教育聯盟台灣二十餘分校；2003年創立蘇荷兒童美術館。
現任：
台北蘇荷兒童美術館館長；蘇荷藝術教育聯盟總監；中華民國藝術教育發展交流協會理事長。

自序－心中有畫

林千鈴

這本書談的是從紐約到臺灣這幾年，在兒童美術教學過程裡反覆被詢問，並且再三回答的問題。
這些一再重覆的答問，以每周一次專欄的形式發表在《中國時報》登載的「搶救天才」、《聯合晚報》的「發現藝術」，以及其他美育相關刊物，匯集結合成為本書。
家長的問題儘管形形色色，總體看來，大都是繞在對孩子作品好壞的評斷和疑慮，這個用心我們可以體會，但問題的核心恐怕是來自大人自己。殊不知「作品」的好壞如果成為學習重心，美術教育一定會走上歧路。

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