百寶箱介紹 十大教育功能 名家繪本賞析 下載區 青林學習樂園
《十大教育功能表》
◎ 滑鼠移至圓點,可看相關說明。
 
書名
情緒
創意
認知
人際
自省
人格
行為
遊戲律動
嘗試模仿
解決問題
1
彩虹魚
嘗試模仿
2
彩虹魚救了條紋魚
3
彩虹魚和大藍鯨
4
不怕唷!彩虹魚
5
彩虹魚迷路了
6
彩虹魚的海底冒險
7
小狗奇普
8
奇普的玩具箱
9
奇普的下雪天
10
奇普的生日
11
奇普和翻筋斗
12
奇普的聖誕夜
13
奇普的怪獸
14
奇普的海灘球
15
和奇普學英文
16
七隻小老鼠愛釣魚
17
七隻小老鼠挖地瓜
18
七隻小老鼠到海邊玩水
19
七隻小老鼠搭電車
20
我愛吃餅乾
21
叩,叩叩
22
妹妹住院了
23
快快樂樂做麵包
24
我直直走直直走
25
黑夜小小熊
26
小莉的家
27
越飛越高
28
小飛得獎了
29
小飛帶來生日驚喜
30
小飛幫大忙
31
蘋果和蝴蝶
32
雞和蛋
33
這是誰的尾巴
34
我要一條蛇
35
媽咪,走開!
36
樓梯底下的熊
37
不肯睡覺的小孩
38
拉里拉耷
39
恐怖城堡的秘密
40
白色、灰色和黑色
41
今天誰要去上學
42
媽媽快點來接我
43
別再欺負我
44
別再親來親去
45
我們的老師
46
喜歡畫畫兒的貓咪

◎ 各教育功能解說如下:

  • 情緒:指導幼兒處理情緒問題,發現宣洩情緒的管道。
  • 創意:激發孩子的想像力和創造力,並使其有所發揮。
  • 認知:從圖畫書中獲取新知,對基本的人、事、物能有概括的認識與了解。
  • 人際:讓孩子學習如何欣賞他人的優缺點與相處之道,並了解團結合作的重要性。
  • 自省:能自我反省,並能從失敗的經驗中獲取教訓,有再出發的勇氣與力量。
  • 人格:能主動積極,表現個人特質,並懂得關懷、體貼他人,分享事物。
  • 行為:勇於承擔,能為自己的一舉一動負責。
  • 遊戲律動:讓孩子從音樂和遊戲中學習,並使身心獲得均衡發展。
  • 嘗試模仿:能擁有好奇心,樂於學習,並由不斷的嘗試及仿效他人的經驗中,增加自己的能力,並肯定自我。
  • 解決問題:能夠主動發現問題,探索真相,培養應變能力,遇到困難時,得思考運用,進而解決問題。