基本能力

英語課程透過主題、溝通功能、活動可培養之能力或態度

《歡樂熊兒童英語》對應之相關課別

了解自我與發展潛能

了解身體部位之說法。

第9、36課

了解如何以簡易英語表達個人之興趣與嗜好。

第1、18、40、47課

了解如何以簡易英語描述個人之外表與個性。

第1、2、8、16、37課

了解如何以簡易英語描述日常生活作息。

第11、23、24、26、42課

了解如何以簡易英語描述個人專長。

第21課

認識不同的職業類別。

第13、43、44課

欣賞、表現與創新

欣賞英語之音韻節奏。

第1~48課

吟唱簡易歌謠、韻文。

第1~48課

欣賞簡易兒童故事。

第34、39、40課

欣賞簡易卡通影片。

第1~24課

欣賞廣播、電視、電影等節目。

第1~24課

生涯規劃與終身學習

培養英語之基本能力，奠定終身學習的基礎。

第1~48課

表達、溝通與分享

使用簡易教室用語。

參與課堂口語練習。

使用簡易英語從事日常生活對話。

第5、6、8、10、17、30、32、37、40課

使用簡易英語介紹自己。

第1、47課

使用簡易英語介紹家人和朋友。

第2、31課

使用簡易英語表達個人需求與感受。

第3、8、15、26、41、46課

使用簡易英語表達個人意見。

第7、24、28、39、42課

使用簡易英語分享個人經驗。

第17、38課

使用簡易英語描述生活中相關之人、事、物。

第2、3、5~9、11、12、14~16、18~20、22、23、29、30、32、33、35課

使用基本的社交禮儀用語。

第1、6、17、31、39、42課

依情境和場合，使用簡易英語適切的表達自我，並與他人溝通（如問候、致謝、同意、道歉、告別等）。

第3、4、6、8、10、15、37、46、48課

尊重、關懷與團隊合作

透過英語學習，培養對家人、朋友及社區之關懷。

第3課

透過英語學習，培養環保觀念。

第1~24課

文化學習與國際了解

認識中外節慶習俗。

第25、27課

了解國際社會禮儀。

第1~48課

欣賞、接納不同之文化習俗。

第1~48課

培養國際觀。

第1~48課

規劃、組織 與實踐

運用科技與資訊

認識簡易之電腦、網路常用術語。

第45、47課

利用科技提昇英語學習興趣。

了解如何透過網路查詢資料。

主動探究與研究

使用字典（含圖畫字典）查詢資料。

了解如何透過網路查詢資料。

獨立思考與解決問題

培養英語解決問題之能力。

培養以英語思考的能力。