歡樂熊兒童英語錄影帶及搭配教材使用手冊

歡樂熊兒童英語適用對象

這是一套針對五歲以上的兒童所企劃編製的兒童英語學習課程。對想提早開始學英語的兒童（像錄影帶中的主角，寶寶約五歲左右），幼稚園時即可開始學習。但以熟悉英語環境及訓練「聽」和「說」的能力為主。

可供國小一、二年級的兒童（如錄影帶中的班恩約八歲），當作兒童英語的預習教材。而主要是提供國小三、四年級至五、六年級國小兒童（如錄影帶中的西西約十歲），正式英語教學課程的家庭自學教材及輔助學習教材，以及國小英語教科書或課外國小英語輔助教材。

對有些完全未曾學過任何英語課程或只學過少數零碎英語單字及文法的大人也是一套很好的初學教材。想學好英語的大人不妨和孩子一起學，跟著玩，大人也會喜歡上這套教材，而且效果絕佳，因為自然、輕鬆、有趣、無壓力，就是本教材最大特色和優點！

歡樂熊兒童英語教材內容架構

為幫助使用《歡樂熊兒童英語》學習教材的家長、老師、阿公、阿媽以及親朋好友們，瞭解錄影帶的特色，以便能善加運用必能獲得絕佳學習效果。

每卷錄影帶的特色內容，包含下列五大單元。

（一） 生活劇場

以三位兒童-寶寶（五歲）、班恩（八歲）及西西（九歲）為主角，展開每天學習英語的『生活劇場』奇遇故事。讓小朋友以期待、好玩、探奇的心情，融入輕鬆、自然、有趣的學習環境。例如，第一卷的探奇故事是：有一天，這三位小朋友突然收到一件大禮物，打開紙箱，裡面竟然出現了一隻好大的泰迪熊，牠的名字就叫歡樂熊。歡樂熊是三位主角一起學英語的好朋友，之後，又有山羊山姆（Sam）和小貓派特（Pat）加入共同學習英語的行列。到後面幾卷又有鄰居小女孩荷莉（Holy）及養了一隻蜘蛛寵物的小男孩馬克（Mark）和臉皮皺皺的猴子玩偶曼蒂（Mandy）等不同角色出現在學習英語的生活劇場中，和三位主角一起進行各種完全不同、不會重覆的學習英語探險之旅。

『生活劇場』中唯一講中文的是『小蜜蜂』，由牠擔任介紹、翻譯及解說各種場景及動作的角色，這樣可以幫助那些還無法完全聽懂、看懂劇場的小朋友，使他們也能開始進入學習英語的環境，並建立聽懂英語的能力和信心。『生活劇場』都是在充滿著許多不同色彩物品的房間裡拍製而成的，小朋友都會很快就能投入這種熱鬧多彩的劇場中，享受學習英語的樂趣。

（二） 動物世界

這就像著名的知性教育電視頻道"Discovery"節目一樣。每單元介紹一位來自世界不同國家的小朋友；是真人真事，他們親自探訪世界不同的國家或地區的奇妙野生動物，發現最令人嚮往，讓人驚聳的動物奇觀。這些小朋友都已學會了簡單的英語會話，並把他們所見所聞的動物故事，用英語介紹給觀看錄影帶的小朋友。例如，有關非洲大象、長頸鹿、大蟒蛇、河馬、大海龜、熊、禿鷹、鱷魚等等不同野生動物，這些野生動物奇觀的介紹也都是用英語說明的。希望讓小朋友認識不同動物的英文說法及相關生態環境知識。

為了幫助小朋友正確瞭解，『小蜜蜂』也會在適當的時候出現，用中文加以輔助說明，這是一種創新有趣的訓練英語聽力及理解力的學習方式。開始時，會有內容太難的感覺，害怕學不會的恐懼，重複多看幾遍，自然信心大增，而且聽力大進。

（三） 超級救難兔動畫卡通

卡通是兒童的最愛，運用卡通來學習英語應是最具吸引力的方式。動畫卡通的主角是隻『超級救難兔』，牠有對長長的耳朵和一顆救急、救難的愛心，每卷錄影帶都會展現各種不同的救難奇遇故事。卡通故事先用英語發音，再用中文解說故事內容情節和一些要讓小朋友學習的英文單字，最後再以同質分類方式，加強主要字彙的練習（像材料、禮物、數字、水果、房間、人體器官等等），開始時有點難又不會太難，看卡通百看不厭，學聽力，千遍不倦。看卡通學英語，真是太棒了！

（四） 兒童歌謠

以兒歌童謠來學習英語，被認為是既輕鬆又有趣的方式之一。為了配合各卷學習的主題，特別編寫了許多既簡單又感人的兒童歌謠來供兒童學習英語之用。歌詞所用的「字句」及「句型結構」都是配合各卷內容之主題，以能達到有系統又能漸進學習英語的目的。

兒童英語歌謠都是由劇中的小朋友擔任演唱，但學習英語的小朋友，也有機會跟著樂器所彈奏出來的曲子及出現在畫面上的歌詞及插圖來學習練唱這些英語兒歌，這是兒童英語兒歌的最佳卡拉OK。請務必多加善用，邊學邊唱，其樂為比！英語發音正確純熟，真正呱呱叫！

（五） 複習

每卷錄影帶的最後部份會有一些快速、簡要式複習的畫面。播出一些要小朋友練習記憶的畫面或劇情動作，在每一停格畫面出現時，『小蜜蜂』會提出一些問題，以測驗學習者是否記得或學會一些「字彙」或「詞句」或「事物名稱」。例如小蜜蜂會問「你記得歡樂熊接下來會說什麼嗎?」或「寶寶在做什麼呢?」等問題之後，會再出現正確的答案，讓小朋友自己查驗、比對自己的答案是否和出現在電視畫面上的答案一樣。

這樣的複習，可以加強學英語的記憶和練習英語發音，是學習英語最有效的工具，小朋友一定要認真跟著練習，不能偷懶喔！互動式學習，密集性複習，趣味性演練，是學好英語的不二法門！

每卷錄影帶的開頭及結尾的內容都保持不變的次序，我們另會提供了一些如何運用錄影帶結合一些「記憶練習」與「語言教學遊戲」的建議和方法，待融會貫通後，每個人都可以自己再創意出一些更炫、更好玩、更有趣的學習方法與遊戲。

歡樂熊兒童英語教材課程學習效果

主要在刺激兒童的想像力，幫助兒童建立逐漸以英語與人溝通的信心與能力。鼓勵兒童對學習新語言的好奇心，提供兒童探索與學習國際新世界的誘因和動機。本學習課程在整個架構上，是為適應不同的英語程度而設計的，是初學英語的最佳入門課程。激發初學者學習英語的意願，善用新學的語言，並把它當作與人溝通的工具，絕非只是提供學術研究之用或學校考試拿成績用。整套課程的學習脈絡及學習主題的前後關係，特別針對兒童的興趣來做規劃及設計。因為是以兒童為訴求對象，所以像『動物世界』的野生動物以及看『超級救難兔』卡通學英語的單元，都充滿著兒童喜愛的「野生動物」及可愛有趣的卡通主角。

歡樂熊兒童英語課程理念

學習英語絕不是一種功課、更不是一種負擔或責任，而應是樂趣或遊戲。語言應是一種通往新鮮、有趣的環境及觀念的護照。我們不能期望兒童看完錄影帶就立刻能懂且會講英語，而且完全不會出差錯。其實學英語時，會犯點錯是正常的，犯錯才是學習的過程，更是語言創意的一部份。而建立兒童學習英語的信心，並讓兒童在快樂中學習英語，才是此套學習課程的主要重點。

如何使用歡樂熊兒童英語錄影帶學習

開始時，建議指導者（父母或老師）先以導讀者的角色，先用母語（中文）介紹每一單元的主題內容（見內容簡介），然後再逐步鼓勵兒童（學習者），針對錄影帶內容提出討論或辯論。最好同一卷錄影帶多放幾次（大多數具有好奇心的兒童也會如此要求），多聽幾遍歌曲及歌詞，同時不妨加些誇大的手勢或動作以及奇怪、有趣的聲音，做為加強記憶的輔助工具。等孩子們習慣了又有信心，一旦他們喜歡上了，指導者就可以退居一旁，讓孩子們自己去享受學習英語的樂趣。其實，此教材並沒有一套固定不變的學習、使用方法，選用一種適合自己及孩子需要的方法就可以。主要取決於孩子的年齡，對英語的知識及程度，以及同時有多少個孩子一起看、一起學。因為一起學的，可能只有一個孩子，可能幾個孩子一起，也可能是一整個班的孩子和老師一起學！當然，也要看指導的大人能花多少時間來帶領著孩子一同學習。

歡樂熊兒童英語中文字幕

因為此節目定位為英語學習教材，運用學習英語之正統專業方式，故儘量不出現中文字幕，用以培養小孩子聽英語的能力，但為了幫助小孩子瞭解內容，則以中文旁白來搭配；如此學習英語效果才能確實展現出來。

這是英語教學專家的看法、意見及經驗談，學習英語用對方法就已成功一半，反之方法錯誤，則事倍功半，長久苦學卻無成。

歡樂熊兒童英語內容深度

第一階段（進階前套）是先以12卷錄影帶搭配第一~二十四卷錄音帶以及第一~十二冊圖書的內容來進行學習。圖書、錄音帶及錄影帶課程內容大致相同，主要利用不同學習工具與教材，達到重複練習，加重印象及記憶，卻不致呆板、無聊，而降低兒童學習的興趣。而內容主題之設計，除了包含各別不同的學習課程領域外，也逐課加深學習課程的內容深度，將可提昇孩子學習的成果與成就感。第二十五~四十八卷錄音帶則是配合第十三~二十四冊圖書來進行第二階段（延伸後套）的英語學習課程；此時兒童的英語能力和學習內容深度，應已有大幅的提昇，這時就不用再錄影帶了。

《歡樂熊兒童英語》的學習者利益

•顛覆一般傳統英語學習教材的盲點，突破兒童初學入門的障礙

不依賴打出中文字幕，不採逐句中英文同步翻譯。這是一種強迫進入英語學習情境的方式，是訓練英語聽力的絕佳手法；如同把兒童送出國到說英語的國家一樣，剛開始覺得很難，怕聽不懂，久了，多聽幾遍，聽的能力就會磨練出來，以後信心建立起來，聽的能力自然展現出來。如果為了怕初學者覺得難，就採英文發音，配上中文字幕，再加上中英文同步翻譯，雖然覺得不難, 卻養成依賴的習慣；聽力就培養不起來，學再久也沒什麼效果，孩子沒成就感，父母也失望。強迫再學，孩子煩，父母也生氣！

所以一開始就採正確的方法，專業的技巧，有效的方式，就已成功了一半；否則誤陷學習盲點，形成學習英語障礙，以後再多的努力，不是事倍功半，就是徒勞無功！自己未學過英語或沒學好英語的家長，請務必記住！別讓自己的孩子重蹈錯誤學習英語的覆轍！

•最佳學習素材和工具

學英語是在學功夫和學專長；圖畫書、錄影帶、錄音帶，是長久以來公認最方便、有效的素材；但如何有效的編製拍攝，使內容既有變化又不重覆，有趣又不呆板，又要達到多次練習的學習要領，畫面印象深刻，內容輕鬆記憶，又能符合兒童學習的特性與需要；神奇「嗶嗶筆」的聲光感應與手眼互動的學習工具，都是創新又獨特的設計。

•情境教學、角色扮演

學英語是實用的，必須融入生活，講究應用；因此，生活劇場可以自然輕鬆融入學習情況，學習英語是練習使用英語當做溝通的工具；因此，角色扮演，可以充分發揮『學用合一』的效果，也才能發現學習時的錯誤或缺點，並立即加以改正，逐步練習，發現錯誤，立即改正是促使學好英語的最佳方法。

•學習內程規劃與展現方式

1. 主題式規劃出具體學習目標與成果。
2. 逐級深入，由淺入深，輕鬆上路，成就倍增，信心十足！
3. 會話與文法並重，建立基本聽說能力與文法句型練習。
4. 兒童歌謠教唱，學習發音與句型，Easy自然！
5. 動畫卡通，創造生動、機智、幽默、創意奇遇，加強學習趣味，不易生煩怕厭，學習才能持久。
6. 兒童動物生態親訪實錄影集，可帶動探索、關懷的學習精神，也對特殊動物與環保生態有深入的認識；成為具有國際視野與關心動物生態的新國際人。