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《世界歷史博覽》

中華民國兒童文學學會第二十二梯次「好書大家讀」推薦好書

中華民國兒童文學學會1995年年度最佳少年兒童讀物獎


1994年11月11日倫敦泰晤士報的書評

要把錯綜複雜的歷史編寫成一套書,就好比在縫綴一塊百衲布。因此成功的歷史書籍作者除了是歷史學家外,還必須具備裁縫的精巧手藝。

《世界歷史博覽》以年代常縫線把斷簡殘篇縫綴成脈絡相連、環環相扣的歷史百衲布,並且利用當的主題,如「發現與探索」、「衝擊與變革」、「文明的曙光」等,把大量的歷史資料編排整理得條理分明,秩序井然。

因此《世界歷史博覽》可以說是一條仔細接合的歷史文明百衲布,而且色彩亮麗。

《世界歷史博覽》由首屈一指的歷史書作者,如麥克•高比斯利和斐歐娜•麥唐納執筆,內容不但有深度,而且可讀性高。整體說來,全套書文字內容風格統一,首尾一貫,尤其照片很精美。

每一跨頁為一獨立完整單元,頁首鮮明的年代標示,清晰點出文明的發生時間

珍貴的文物古蹟照片,具象傳達文明水準及藝術風格

援引經典名著中的相關敘述,生動呈現當時的社會生活

精選世界名畫,詮釋各時期的社會狀況及人民生活

將同時的其他地域文化以邊欄特稿圖文解說,完整介紹世界文明

除史實記錄詳細外,並穿插具歷史觀察角度的評論,呈現新的人文辯證及思考模式,刺激讀者多面相的剖析能力

 

尺寸規格:80頁全彩精裝28.3×22.5×1.1cm

理性確實的歷史傳敘者--唐香燕(知名文字工作者)

邁入21世紀的世界村--楊孝榮(東吳大學社會系教授)

知道你是誰嗎?--謝鵬雄(著名專欄作家)


內容簡介

俯瞰古今紀事 遨遊浩瀚時空

人類的歷史,比諸地球形成以來的幾十億年渺如滄海一粟;在如此微量的時空裡,卻從來沒有一個個別的生命,能夠親身參與期間的一切經過,或親眼看盡所有的歷程。人類因宇宙的存在而渺小,卻因能夠思考而大別於其他的生命。透過歷史的傳述,我們能夠了解幾個世紀以前的先民生活,得以知曉幾百公里以外地區發生過的事件,人類的存在不再是個知識黑洞。

「世界歷史博覽」即以春秋之筆,將數千年來的人類文明發展近程共治一爐,凝煉成一部脈絡清晰的文明史冊。全書旁徵博引,首尾呼應,圖文詳細呈現史實,將獨立的歷史事件成功演繹唯一氣呵成的完整故事,有史觀的學術立場,亦有適合大眾閱讀的通俗取向,是一部論述卓越、鮮活靈動的歷史教材。

以古觀今,鑑往知來

歷史是人類經驗的累積,是個人與群體、思想與物質彼此交錯激盪的過程。古人有云:以史為鏡,可以知興替。讀史,除了得以一窺歷史事件的究竟,滿足人類的好奇心外,無非是想由前人的足跡中記取教訓,作為今日形式的藍本,以勇敢迎接未來的挑戰,並從鑑往知來的過程中,為現世思考出新的方向。

「世界歷史博覽」以精確的筆觸條裡歷史事件的龐蕪,全書各冊依世界重要文明發展之起承予以適當分野,書名突顯鮮明主題,內容則以當代西方世界為主軸,對照同時期東方文明之發展。從遠古到現代,從文明重鎮到邊陲地區,合縱連橫、經緯交錯,打破東西方涇渭分明,卻又彼此關聯的渾沌,共構成一部結實緊密、深度恢弘的文明發展百科。讓讀者在深廣豐富的觀察中,建立正確的文化認知及歷史意識,為自我在歷史的舞台上重新定位。

全方位視野觀察,多方面向立體思考

數千年的歷史文明,藉由歷代史家羅致成堂皇史冊。歷史的記述經過人為的取材篩選,本身即已失去絕對的客觀立場;再加上各家不同的釋義評論,更加深了歷史的複雜性。所以,讀史特別忌諱執專家一家之言,而應廣為涉獵各家著述,由不同角度切入史實,以建立全方位的歷史觀。尤其一本立場超然、見解精闢的歷史書籍,更能提高讀者的人文素養,培養社會觀察的獨到眼光。

不同於坊間許多歷史書籍的資料堆砌,「世界歷史博覽」除詳細紀錄史實、提供正確歷史知識外,並有具歷史觀察角度的評論穿插其中,時而解構重組,時而模擬引諭,呈現新的人文辨證及思考模式,直接刺激讀者多面向的剖析能力。此外,「世界歷史博覽」更跳脫時空,為今日社會之常舉證歷史淵源及趣味典故,將前人史蹟融入現代生活,歷史變得鮮活可親,從而提高閱讀的趣味性。

版面精緻活潑,提昇視覺享受

「世界歷史博覽」系列叢書以獨特的編輯理念整合出龐大的歷史論述,全書文字風格一致,各冊聯綴緊密;在編排設計上,以豐富的彩色圖片及靈活的佈局充實全書,使「世界歷史博覽」成為一部精緻活潑、美輪美奐的典藏品。

◎ 各冊均有大事年表,縱橫對照一目了然。
◎ 書末的辭彙解釋及索引採中文筆劃順序排列,重點查閱簡單方便。
◎ 珍貴的文物古蹟照片,具象傳達文明水準及藝術風格。
◎ 模擬考據的文明地理位置圖、古蹟重建剖圖及生活示意圖,解說古今地理之相關性,還原歷史生活。
◎ 敘述脈絡分明,譯筆流暢生動,忠實反映歷史事件。
◎ 援引經典名著中的相關敘述,生動呈現當時的社會生活。
◎ 精選世界名畫,詮釋各時期的社會狀況及人民生活。
◎ 每跨頁為一獨立完整單元,頁首鮮明的年代標示,清晰點出文明的發生時間。
◎ 將同時期的其他地域文化以邊欄特稿圖文解說,完全介紹世界文明。


 

 

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