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喜歡畫畫兒的貓咪
貓咪有一間很大的畫室，他很喜歡畫畫，從早到晚都在不停的畫畫，他的三個好朋友：愛釣魚的狐狸、會縫衣服的兔子和喜歡修理東西的猴子，都不了解貓咪為什麼喜歡畫圖……
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別再親來親去
要是當初沒有人發明親來親去，該有多好。摩摩不贊成親吻，他不喜歡大家老是親來親去，沒完沒了，尤其是小娃娃，被人親個不停，次數比誰都多，所以他發起停止親吻的活動。有一天，剛生下來沒多久的小弟弟來了，他大聲的哭個不停，摩摩逗弄小弟弟，希望他能停止大哭，可是，怪事發生了……
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叩、叩叩
小惠搬家了，搬到一個可以看到山的地方。正當大家忙碌的整理新家時，「叩，叩叩」傳來了敲門聲，門外什麼人也沒有，卻有一束紫堇花。接著幾天，小惠又分別收到蒲公英和一封信，她好想知道送東西給她的人到底是誰……
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妹妹住院了
惠惠的妹妹最愛拿她的娃娃去玩，但是有一天妹妹生病住院了！孤單的惠惠和爸爸計劃明天去醫院探病。惠惠想著要帶什麼禮物去給妹妹，她寫了一封信，準備了摺紙，還有用包裝紙包著的大禮物……
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樓梯底下的熊
小威很怕毛茸茸的熊，小威很怕靠近樓梯底下。因為有一天，他覺得自己看見了一隻熊在樓梯底下。……這本書不僅描繪小孩的真實心理，也以詼諧的圖畫呈現小孩實際的處境：隨時出現恐懼。這種圖像閱讀的經驗，正提供了一種讓小孩學習「面對恐懼」的方式。
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不肯睡覺的小孩
媽媽說：「睡覺了！」小男孩坐在他的車子裡邊玩邊說：「我今天晚上不睡覺。」在生活中，有許多媽媽已經累到眼睛快張不開了，卻還是能伸出「強壯的」手臂，為充滿想像力和好奇心的小孩、活力充沛的小孩、「自不量力」又很會硬撐的小孩，提供完全溫馨的成長環境。「睡覺」這件事，對小孩和大人而言都是辛苦的議題，卻也表現出小孩發展特質及親子關係極豐富的內涵。
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拉里拉耷
莫莉搞丟了小兔子，她很喜歡也很需要小兔子，卻還是會不知怎麼搞的把小兔子遺落在某處。莫莉的媽媽先陪伴孩子一起尋找，確定無法改變事實後，父母合力協助小孩度過情感和心理的困境。當莫莉哭著要小兔子，爸爸立刻了解那是寂寞求援的訊號，提供協助並順著小孩的想像，參與進入小孩的想像世界，達到溝通的目的。
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恐怖城堡的秘密
有關恐怖城堡裡那些恐怖的傳說，真的只是無稽之談嗎？買下這座城堡的魏沃茲校長偏偏不信邪，把它改建成一所專收男孩的學校。但就在一個幽靜的午後，有個叫馬克的男孩在圖書館裡發現一本不尋常的日記……突然間，那些傳說都不再只是傳說。
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白色、灰色和黑色
冬日裡，小女孩妮卡每天放學回家，走過又白又灰又黑的大地，她的心一直感到害怕，卻不知如何表達，爸媽感覺到她的悶悶不樂，直到妮卡說：「我不喜歡所有的這些白色、灰色和黑色！」，爸媽才真正了解其中緣由。疼愛孩子的爸媽於是做了一件「瘋狂又浪漫」的舉動－－彩繪了他們的房子，讓鮮豔亮麗的色彩舞動了他們的家，溫暖了他們的心。而鄰人們也紛紛起而效之。於是，原本「又白又灰又黑」的大地，頓時彷如雨後的彩虹和明媚的春天。
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今天誰要去上學
有一天，山姆不想上學，可是，他該怎麼辦呢？他想到一個方法，讓猴子布偶丁丁代替他。山姆為丁丁穿上衣服，告訴他應該注意的事，還有在學校要做的每一件事。山姆很快的瞭解丁丁在學校會非常快樂，自己在家裡卻很無聊。也許，他應該再想一想，今天誰要去上學……
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