那裡怪怪的……

那裡有一對白溜溜的眼睛看過來了！「牠」是誰？

是誰在那裡呢？

那裡好像有一隻怪物，引起了騷動……

動物們紛紛猜測到底是誰在那裡？

蛇說：「那個怪物的眼睛讓人感到恐懼，惡狠狠的盯著我看！」

鱷魚說：「我的尖牙利嘴可以讓每個人發抖，但埋伏在河裡的怪物卻讓我害怕顫抖！」

不僅如此，連鯊魚都說：「我猜那隻怪物有鉗子、有毒牙，而且還會咬人！」

 這麼可怕的怪物，到底是誰呢？ 

翻開書頁，答案絕對讓你意想不到！

作繪者簡介

作者/艾莉˙諾瑞絲

金士頓大學文學碩士畢業，現任英國出版社童書編輯。曾榮獲金士頓大學奧斯卡獎(最佳出版技能應用獎)、Bookseller 最佳論文獎。

繪者/安迪˙曼菲爾

費爾茅斯大學畢業，主修平面設計。紙藝設計師、作家，於英國出版社擔任資深設計師。個人作品有《Follow the star》、《Journey to the Moon》等立體書。

專家推薦

這兩本立體書的故事都很簡短，但卻都很有劇情，讓聽故事的孩子們在翻頁間有種期待......下一頁又會有什麼動物出現呢？此外，它們都有讓人意料之外的結局，故事都是在驚喜中結束，這樣的共讀會是孩子們很棒的經驗。這兩本立體書沒有複雜的設計，因此更適合和小小孩使用，如果您和孩子還沒共讀過立體書，這兩本都會是很值得入手的書目。──Wendy(繪出英文力)

小巧的立體書，機關不致於太複雜難收闔，反而宜於翻閱，適合親子隨時隨地紙上玩樂。中英對照的內容，原書名以Who’s who開頭，富有繞口令般趣讀的韻味，譯為中文後也保留語帶懸疑且有節奏感的諧趣。色彩單純，如此反倒能凸顯POP-UP的視覺張力。──王淑芬 (立體書女王)

這兩本立體書超吸睛，一開始充滿懸疑緊張的氣氛，領著孩子一路好奇的往下探究，最後結局出乎意料的可愛，不僅小孩會被深深吸引，想要一看再看，大人應也難抵作者的巧妙設計與精心安排！另外，這兩本書的文字部分採中英雙語並列，邀請家長帶著孩子共讀，一同來感受中英文所展現的不同的語言風格與趣味！──李貞慧(水瓶面面，兒童文學推廣工作者)

孩子們一定會喜歡《水裡怪怪的》和《森林怪怪的》這兩本好讀又好玩的作品！每個跨頁出現的動物都會讓他們眼睛一亮，忍不住伸手摸一摸。他們會邊讀邊猜，忍不住咯咯笑，最後八成還會自己加入演出，扮演最可怕的動物！這兩本書的紙藝設計在簡約中流露個性與美感，同時操演部分與整體間辯證的趣味，是很精采的立體書代表作。──黃筱茵(兒童文學工作者)

楊清貴(立體書王國版主)

編輯手札

我們對於看不見的事物總是感到恐懼，就像書中的動物們一樣，只看到了那個怪物的眼睛，就開始想像牠一定很巨大、很可怕，說不定還會咬人……開始胡思亂想的猜著。看到最後，謎底揭曉時，忍不入笑了出來，因為動物們口中覺得可怕的大怪物，其實跟牠們想像的完全不一樣。翻開書頁，每一頁都有不同的立體動物，搭配著中英雙語的內容，讓孩子邊閱讀也能邊學習英文。閱讀的時候不妨模仿動物們害怕的聲音說話，更有趣味喔！

※ 本書可搭配KIDsREAD點讀筆使用，點讀筆訂購請洽KIDsREAD(凱婕有限公司)：    https://www.kidsread.com.tw/categories/language-wand