幫助孩童認字
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繼續唸書給你的孩子聽,並鼓勵她也唸給你聽。
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興致勃勃的與孩子討論她正在讀的書。
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幫她檢查寫作內容的正確性,確認讓孩子知道如何使用字典來檢查她的拼字。
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鼓勵她將自己的作品再唸一遍,並思考一番,以便讓她瞭解到,我們做事或許不會總是一次就
做對,能再檢查一遍是很好的。
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找一本生動活潑,而且是專門為支援在家識字而設計的活動書籍。小瓢蟲學業成功術:練習你
的英文是最理想的書。
瞭解孩子們如何學習閱讀
閱讀計劃
現在大家都已經能夠接受,計劃性的書本對教導孩子閱讀扮演著非常重要的角色。先有周詳的
計劃,靠入門的閱讀書幫助孩子們學會一看就懂的必要字彙(關鍵字),並且瞭解語音、字母和字
彙(發音)的關係。有些計劃的重點放在語音發展上,有些是注重關鍵字,也有一些計劃書綜合了
語音和關鍵字。
好的閱讀計劃也可建立孩子們對閱讀的信心,更由於充滿生動活潑和趣味性的內容,使得孩子們都想
去讀它們,而且愛不釋手!
你要不要在家裡與孩子一起實施一項計劃?
每天花十分鐘從一本好的閱讀計劃書中共同分享一段小故事,這對提高孩子的閱讀技巧來說是個極
佳的投資。愉悅、固定和簡短的練習絕對會讓你們熟能生巧!找一本專為家中教學編輯的計劃書,如
有任何疑慮與孩子的學校核對一下。
為你的孩子選定一個閱讀計劃
選個計劃要能:
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按部就班、循序漸進的進步
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有很多的重覆
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色彩鮮豔,看起來富趣味性,很能吸引孩童!
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提供你幫助孩子所需的資訊
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含有以簡單語言寫成的有趣故事和韻文
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與孩童在學校裡的學習課程相輔相成
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聲音要儘量自然
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要夠淺顯以便讓孩童們很快就能享有自信的成就感
〈語音〉
這是我們的字母系統和學習方式,字母和它們代表的聲音。瞭解這一點能夠幫助孩童建立他們不認識
的字。
〈看圖說字〉
這個方法教導孩童能夠一眼認出一系列完整的單字。
〈關鍵字〉
是英語中最常用到的單字,一百個這樣的單字就構成了孩童閱讀單字總數中的一半,這些單字通常被
教成看圖說字的字彙。
〈混合教學法〉
許多教師會運用語音、關鍵字以及看圖說字的混合方法,以及這種混合教學(通常被稱為混合教學法)
輔助確保孩童能夠發展出很多不同的策略來幫助他們學習閱讀。當然理想的做法是,孩童學習閱讀的
入門書在發音上應該是有趣的,而且自然的。
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