產品簡介

家有一寶 學習起跑

青林5G智能互動學習寶

百種題型腦力挑戰

促咪遊戲ㄧ玩再玩

藝術學習卡包括圖像、色彩、媒材、音樂四大主題，一卡雙面，總計有128道題目，讓孩子充分接觸不同的藝術概念。以3歲以上的孩子為主要對象，循序漸進設計不同難易度的題目。除了透過答題方式訓練邏輯思考及判斷力，也培養孩子的專注力、創造力、審美和視覺探索能力。

「圖像」：以圖像為主軸，涵蓋八大創作類型，讓孩子藉由經典名作及不同的創作方式，從小培養對藝術的審美感知與表現能力，並融入實際生活經驗。

「色彩」：包含基礎的色相概念，再延伸到生活中的辨色能力，以及可實際運用的混色技巧。

「媒材」：學習辨識不同的工具與其呈現效果，進而熟悉並運用於生活中的創作表現。

「音樂」：認識不同的樂器，培養對音樂的基本認知。

題卡附贈一本學習手冊，內含學習寶設計理念、藝術題卡與108課綱對應表，及學習觀察紀錄表，搭配使用可同時掌握學習重點，並有效記錄學習狀況。

此產品需搭配青林5G智能學習板使用，學習卡分為啟蒙、進階和強化三階段。搭配孩子的學習能力，給孩子不同強度的題卡，挑選最適合的內容。讓孩子不受挫，能循序漸境學習，進而產生自信與肯定。

學習板輕巧流線設計，方便攜帶，不受場地限制，隨處可玩！新學習型態，結合語音及互動模式，讓孩子輕鬆作答，獨立學習。較困難的題目可親子共答，亦能有親子相互陪伴的精心時刻。

【產品規格】

內含：64張藝術學習卡 +1本學習手冊

《智能學習卡》

‧ 學習卡內容：64張藝術學習卡

‧ 17.1 X 23.5 X6.2 cm

‧ 雙面答題

‧ 左上角有學習主題

‧ 右上角有難度分級與次主題

【專家推薦】

六大領域名家★一致強力推薦！

賴以威 / 臺師大電機系副教授、數感實驗室共同創辦人  
吳郁芬/ ACTC 亞洲兒童程式教育協會 祕書長
范靜芬 / 現任國小自然領域教師、曾任宜蘭縣國小自然領域專任輔導員
陳宏賓 / UniMath 創辦人、中興大學應數系助理教授
張美智／教育部 藝術教育推動會 委員、中華民國兒童美術教育學會 副秘書長、國教署 教學訪問教師計畫 參與教師、臺中市潭子區潭陽國民小學 教師
溫美玉 / 溫老師備課Party創辦人
楊禎禎／德州大學奧斯汀分校教育碩士、輔仁大學英語系講師、英文親子閱讀推廣人、親職及師訓繪本講師

【運用圖像與科技學習藝術，開啟孩子的創造力與邏輯思考能力！】

張美智／教育部 藝術教育推動會 委員、中華民國兒童美術教育學會 副秘書長、國教署 教學訪問教師計畫 參與教師、臺中市潭子區潭陽國民小學 教師

已經有越來越多不同行業的人到博物館參觀的目的是為了學習，許多企業也會通過欣賞藝術品的方式提高員工對公司或業務有用的能力，例如更好的洞察力以及收集訊息、思考、判斷、交流和提問的能力。

「由聆聽獲得的資訊，只能記住 10％，透過文字是 20％，而圖像則可達 80％。」進入 AI 數位世代的孩子們，對於圖像與影像輔助閱讀、學習的需求逐步升高。過去我們用文盲稱呼不識字的人，但是現在不了解圖像，無法閱讀圖像或運用圖像的人，未來勢必影響他的學習及表現力，所以「視覺思維策略」、「視覺化思維」、「圖像思考」成為一種需要學習並具備的能力。

大多數人們以為科學與藝術就像兩個遙不可及的極端，但是仔細想想科技是為了打造更進步的世界，藝術則是開啟想像與創造力的源頭。我們能做什麼使學習更有深度、更具能力、更自然的培育孩子的素養？青林出版的這套教具《青林5G 智能學習寶》，在第一階段已經有數學、自然、程式與邏輯這四種領域的題卡，很高興現在增加了藝術類的內容，透過圖像、色彩、媒材、音樂等主題，讓幼兒能動手操作學習板及學習卡，提升對藝術品、生活物的視覺敏銳度、色彩的辨析能力，以及空間、邏輯對應的能力。

在安排才藝課程時，多數家長都會鼓勵孩子學習繪畫或藝術，因為許多研究指出， 藝術不只是藝術，藝術學習不僅和孩子的認知、情感、同理心、邏輯發展息息相關， 也與空間概念、想像力和創造力有關。透過藝術學習幫助我們認知世界，幫助孩子全人發展，甚至豐富我們的生命、提升幸福感，先從引導孩子感受與觀察自然及生活環境中的人事物開始，而《青林5G 智能學習寶》是啟蒙的助力，推薦給有教育理念的家長許孩子一個自由發揮以及用色彩揮灑天賦的童年。

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